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李宏翰 教授、博士

 

基本情况:男,基础心理学博士,广西师范大学教育科学学院教授,发展与教育心理学专业硕士研究生导师、课程与教学论专业导师、教育硕士导师。

 

研究兴趣:主要研究领域是认知过程、人格过程、心理健康、学科学习,最近几年特别关注于道德判断的研究,已经指导研究生完成本主题的19篇硕士学位论文和本科生完成的12篇学士学位论文。

 

学术成果:在科学教育和物理教学方面,已指导课程中心研究生完成科学态度、分类能力、探究科学、测验评价等主题的8篇硕士学位论文。本人希望学生在符合课程中心基本研究精神的前提下,开展科学教育或物理教育的有效教学方面的实证研究。

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