李宏翰 教授、博士

基本情况：男，基础心理学博士，广西师范大学教育科学学院教授，发展与教育心理学专业硕士研究生导师、课程与教学论专业导师、教育硕士导师。

研究兴趣：主要研究领域是认知过程、人格过程、心理健康、学科学习，最近几年特别关注于道德判断的研究，已经指导研究生完成本主题的19篇硕士学位论文和本科生完成的12篇学士学位论文。

学术成果：在科学教育和物理教学方面，已指导课程中心研究生完成科学态度、分类能力、探究科学、测验评价等主题的8篇硕士学位论文。本人希望学生在符合课程中心基本研究精神的前提下，开展科学教育或物理教育的有效教学方面的实证研究。