2015年7月4日，教育部高教司实验室处李平处长及“推进教师队伍建设示范项目‘强化教育实践环节’子项目工作研讨会”代表在兴华平台师生的陪同下，参观兴华科学技术教育创新实践基地，考察交流兴华平台师范生培养相关工作。

上午10时30分，李平处长及各位代表，在兴华学社组织、罗星凯教授的陪同下，分别参观了基地的兴华科学传播工作室、ICT科学教育实验室和综合科技创新实验室等。在 “兴华科学探究乐园”，大家一进门就被趣味性极强的“巧控钢球”等可动手操作探究的展品所吸引，每个人都跃跃欲试，想要挑战一番，操作一下，与兴华师生共同探究其中的科学原理。李平处长及各位代表被探究馆“低成本、高智慧、高探究价值”的教具所吸引，与在探究馆进行服务学习的同学们进行了深入的交流与探讨。

随后，代表们移步到601会议室与兴华平台师生进行座谈交流。代表们首先对兴华学社组织的本次活动予以了肯定，表扬了此次参加服务学习的各位同学，鼓励大家多参加类似有意义的活动，并就科学教育相关问题进行了的交流。其中，李处长表示，现在通用技术的教师很缺乏，期望培训科学教师时，将科学教育与通用技术相结合。其它代表也纷纷表示，科学学科应在基础教育阶段占有一定的地位，期望我国的科学教育能够越来越好。

12时许，大家相互致谢，本次活动在一片掌声中结束！

参观ICT科学教育实验室

各位代表被“巧控钢球”所吸引，跃跃欲试

罗星凯教授和大家一起探究“如何让它平衡”

沉浸于“沙漏浮沉子”的探究之中

“我探究，我快乐！” 

座谈会现场

图/文 兴华传媒