根据陈述、提问、回答的论文答辩程序,答辩过程中,四位申请答辩的教育硕士生按照事先安排的顺序就其所作的论文工作分别进行了陈述,他们的论文题目分别是:谷柳宾——《不同类别高中学生理解加速度概念之比较研究》、陈绍峰——《高中物理探究式教学的行动研究》、赵少云——《高中物理电学实验探究式教学的设计》、张展敏——《“猜想与反驳”在中学力学教学中的应用研究》。每一次论文工作的自我陈述结束后,答辩委员会各位委员即就论文工作向答辩者进行提问;经过短暂时间的准备,四位教育硕士生也一一回答了问题。
整场答辩会井然有序,持续了近五个小时。答辩委员会经过认真的讨论、评议,认为参加本次答辩的四位教育硕士生的论文工作符合要求,并均予评定为良好,建议学校授予其教育硕士学位。最后,在众人的掌声与祝贺中,答辩会圆满结束。
撰文:杨智慧;拍摄:李烨然、罗瑜、回忆
答辩委员会的专家们
谷柳宾第一个进行答辩
陈绍锋进行自我陈述
赵少云在答辩活动中
张展敏回答评委们的提问
园丁工程的学员及研究所部分师生认真旁听了答辩活动